【教育篇】(四)
各路人马续聚安徽声援张安妮就学 六项活动要求当局回应诉求
王翼翔:安徽张林事件升温 警方多头控制各方人士
维权人士辛巴、李化平接力绝食声援小安妮（组图）
姚诚:关于安妮事件的几点声明
美国之音报道安妮被绑架案*陈启棠：靠网友帮助见到张林父女*陈启棠：有理不怕事情闹大*张林：经辨认确定了一嫌疑人*是安徽国保官员缪守宝*网友李文革：将微博公布张林父女行程*
安徽警方拘禁张林幼女 律师：可追究刑责:胡石根在呼吁书中呼吁：
美国之音:安徽张林十岁女儿受父牵连 有学难上*十岁张安妮被单独关押数小时*张安妮要回原校上学*张林父女遭遇引网友关注*
中国公民维权联盟声明呼唤总书记习近平立即严惩安徽非法侵害儿童权利的歹徒！
视频: 安妮合肥复学现场纪（十五）：安妮接受媒体采访(只要打开一个链接，同一页面前面十四个都能看到)优酷网-中国第一视频网,提供视频播放,视频发布。
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各路人马续聚安徽声援张安妮就学 六项活动要求当局回应诉求
自由亚洲电台驻香港特约记者心语2013-04-10 Tweet
图片：数十名维权律师和维权人士汇集安徽合肥，进一步要求当局保障异见人士张林的女儿张安妮的就学权利。（维权网）
视频：星期一声援者前往学校期间与当局人员发声冲突 （志愿者提供）
数十名维权律师和维权人士汇集安徽合肥，进一步要求当局保障异见人士张林的女儿张安妮的就学权利，并解释阻止张安妮返校的理由。有律师发起六大活动，包括拟控告有关方面触犯《未成年儿童保护法》。
安徽异见人士张林的女儿张安妮，从今年2月份被阻止上学至今已40多天，一众维权人士和维权律师们从本周一开始陆续抵达安徽合肥声援张安妮，要求学校让她继续上学，同时也谴责当局株连家属的行为。
图片：声援安妮的各路维权人士点燃烛光 （网民提供）
抵达安徽的山东维权人士刘卫国周三向本台表示："我对此非常愤怒。他的父亲是一个自由人，是一个合法的公民，没有任何理由对他的父亲还有他的家人进行打压，更何况是一个十岁的孩子。这是泯灭人性的行为。"
刘卫国周三同时宣布展开六大活动要求当局让安妮上学，活动包括：24小时绝食绝水静坐、接力；定时朗读《世界人权宣言》；晚7点举行"燃起烛光为安妮祈祷"活动；全民致电致函劝导琥珀小学合肥教育局公安局；律师联署控告信；筹备《游行示威申请》。刘卫国星期三中午开始绝食行动，之后他在微博号召民众晚间举行烛光祈祷活动。
让张安妮重返校园
连日来维权人士和一众律师团成员与学校和当局展开交涉，在未得到明确答复之下，周二上海维权人士李华平与四川维权人士陈云飞展开"安妮要上学"的行为艺术，以行动来抗议安徽警方在处理异见人士殃及无辜儿童的做法。上午10点，他们到合肥市公安局门口开展行为艺术，被带到公安局盘问了1个多小时后获释。其后他们在合肥的省公安厅举牌抗议，当晚又继续在该处搭帐篷彻夜进行抗议。
周三也专程由福州赶往安徽合肥的网民游明磊告诉本台记者："中国这种事情其实是很多的，这次安徽那边的警方这样做的话确实是太过分了，大家对此都是义愤填膺。"
依照中国《未成年儿童保护法》第二十八条规定，各级人民政府应当保障未成年人受教育的权利，并采取措施保障家庭经济困难的、残疾的和流动人口中的未成年人等接受义务教育。声援的人士认为，当局违反了该条法律。
刘卫国表示："我们有一些律师已经在做这个工作了，我们要去控告他们，包括学校也没有尽到这个监护的义务。"
记者：是不是因为他们害怕公权力所以他们也配合这样做？
刘卫国：学校就算是害怕也得让他们出示正常和合法的手续，因为在孩子送到学校去以后，学校就是他们的监护人，所以这个非法拘禁的行为学校也是要承担责任的，因为它没有履行它应尽的义务。
今年2月27日，一众警察前往张林的家中，以所谓办理暂住证为理由让他前往辖区的派出所，之后又对他进行强制搜身，并拿走他的手机和钥匙闯进他的家门进行搜查。与此同时，当天警察还将张林上小学的女儿强行从学校带走关押三个小时。
对于各界不断的声援及支持，要求还安妮的上学权，张林向本台表示："我非常感动。因为我没有想到会有那么多的人。数以十万计的网民在网上高度的关注我的女儿安妮丧失学习权利的事件，而且每天都有大量的网民和律师不断的赶到合肥向我和我的女儿表示支持，对此我非常感激也非常感动。我认为虽然有很多中国人对社会公共事务漠不关心，但是现在还是有很多人敏锐的注意到，安妮失学不是一个孤立的事件，而是牵涉到整个中国的儿童权利保护的问题。因为不管有什么其他的前提或者是合肥市的国保是不是喜欢或不喜欢我，都不能根据他们的喜好剥夺我女儿上学的权利。所以我觉得能主持公道和有爱心的中国人很多很多，他们用各种方式对我们表达了支持。对此，我们非常的感谢。"
以上是自由亚洲电台驻香港特约记者心语的采访报道。
[1:34:46] kongbaixieyi: 安妮不用怕，有阿姨在，你一定能上学，阿姨叔叔一定会为你维权的。南通徐丽艳18051307763
[2013-4-6 12:55:00] 姑鹤 马鞍山: 请大家广为转发此条消息：张林和十岁的女儿现在被蚌埠全副武装的带枪的巡警控制在家里，不允许他去合肥送女儿上学。张林手机189-5521-1335
[2013-4-6 14:35:55] 姑鹤 马鞍山: 我与安妮匆匆下楼，与候在我家楼下接应的张有为弟兄准备乘出租车赶往合肥。谁知马路对门立即跳出来一名巡警拦住。原来对方早有戒备。我与警方交涉后，不得不返回。他们说的很清楚，哪也不准去，否则关起来。他们早已准备好关押我的法律文书。后来我发现张有为兄弟不见了。（张有为手机138-5524-7569）
[2013-4-6 15:58:43] 姑鹤 : 天理: 紧急呼吁:安微合肥、蚌埠一带的维权人士因张林事件目前多人被警方控制。今天上午张林和十岁的女儿被蚌埠被带枪的警察控制在家里，不允许他去合肥会见律师和送女儿上学。周维林被堵在家里，柴宝文被国保带走，姚诚现在在律师团酒店住的房间里，国宝多次打电话威胁姚诚要他出来见面遭到拒绝，敬请媒体和网友关注他们的人权状况！
[2013-4-6 16:25:57] 华神清huaandbai1: 安微合肥和蚌埠一带的国宝也太不象话了,专门干一些欺负自已国家的弱势群体的勾当.没出息!!有种的开到钩鱼岛黄岩岛去.-----尽是一帮软壳蛋!!!真是中国特色的国宝!
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安徽张林事件升温 警方多头控制各方人士
王翼翔2013-04-06 16:04 来源: 博谈网
【博谈网记者阳光采访报导】安徽民主人士张林与女儿张安妮目前被蚌埠带枪的警察控制在家里，不允许他去合肥会见律师。此外，蚌埠一带多位关注张安妮被绑架非法拘留事件的维权人士分别受到警方控制。周维林被堵在家里，柴宝文被国保带走，姚诚现在在律师团酒店住的房间里，国保多次打电话威胁姚诚要他出来见面遭到拒绝。
《博谈网》记者电话采访张林，他表示目前不知道有多少人对他与女儿进行监控，但一出门就被拦住。据张林表示，这些应该是蚌埠的警察。
另外，对张林事件较为关注的前海军航空兵司令部中校参谋姚诚目前在合肥市长丰路桥家春秋商务酒店被围困，他表示自己与律师在一起，如果一出去肯定被带走。他说："现在跟律师在一块，至少他们不敢随便动我。"目前，酒店要他们所有人都去登记。
张林的委托人著名广东维权人士天理目前与程海、唐天昊等几位律师在一起。他表示还有其他律师正在往安徽赶。律师准备对蚌埠警方提出11项控告。天理告诉记者，上午警察荷枪在张林家里，到下午2时左右撤出，剩下住家楼下的国保看守。他还表示，目前安徽主要关注此一事件的网友都被限制在家里，因为明天有个要送张安妮回合肥小学就读的活动。
维权网信息员周维林目前被控制在家里，他表示上午国保即到他住家楼下，原本要带他出去遭到拒绝，他说国保告诉他不要参与此事。
合肥市网友柴宝文则于下午3点左右被国保带走。 http://www.botanwang.com/node/8892
[2013-4-8 0:57:14] tjitian: 合肥市公安局蜀山分局琥珀派出所的两个警察（王根旭：002901；另一不出示证件的：004319）正在对我和江天勇律师盘查，还有国宝在旁帮腔！
[2013-4-8 0:59:52] tjitian: 安徽合肥国保刚刚敲我和江天勇律师所住的家.春.秋快捷宾馆（0551-7103888）门，称要找蚌埠张林。我俩让来人出示证件，他们以接电话的方式躲闪，最后还是溜了。请关注！
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维权人士辛巴、李化平接力绝食声援小安妮（组图）
�源:�子�件 Quan Wei <weiquanwangchrd2009@gmail.com> Apr 12 11:33AM +0800
（维权网信息员成英报道）今天（4月11日）维权人士辛巴、李化平在安徽省合肥市琥珀小学附近的广场进行接力绝食，以要求保障张安妮的教育权。
小"张安妮上学事件"从7号全国各地网友开始大规模的汇聚安徽合肥，声援小安妮。每天来自全国网友都保持在三四十人以上。网友们来后有条不紊以各种方式，和平、理性地声援。他们都表示，唯一的诉求就是让小安妮上她愿意而且已合情合理合法办好入学手续的琥珀小学。
9号李化平、陈云飞在众多网友的关注下，先后到合肥市公安局、安徽省公安厅表达诉求。在无任何答复
的情况下，他们俩在公安厅大门外不远处的街道边搭建帐篷，等待答复。与此同时，为不浪费劳动力，他们在大门外捡垃圾，负责那附近的清洁卫生。活动从9号17点左右开始，到10号18：30结束。
10号中午12：30，山东律师刘卫国发起绝食24小时接力，得到全国网友的积极响应。刘律师首先第一棒绝食。地点：学校附近的翠竹园广场。11号中午12：30结束。来自山东新浪网友辛巴、李化平（挪威森林）从11号的12：30第二棒接力绝食。计划12号中午12：30结束。
特别要提到的是，李化平（挪威森林）在绝食活动中，他还在广场四处捡垃圾。正因为这，今天的广场特别的洁净。
10号晚上7-8：30，在上海李化平的倡议下，近50位网民及围观群众在合肥市老政府广场为小张安妮祷告。
11日下午四点，在网友陈云飞的提议下，网友们在翠竹园广场为失学的小安妮上辅导课。今天上课的是江苏顾志坚、尹老师两位老师。首先是尹老师上了近20分钟数学-数字美学教育，然后是顾志坚老师讲了近15分钟的语文课-"人＂字释义，最后是尹老师上了近15分钟的自然课。整个活动有近50名网友、围观群众、围观琥珀小学生参加旁听。活动在下午5点钟结束。
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关于安妮事件的几点声明
---中国妇权义工 姚诚
[2013-4-14 21:28:09] 华神清huaandbai1: [21:07:24] 姚诚 说：
自2月27日张林被驱出合肥，安妮被强行带离课堂已整整47天了，由于安徽省有关部门特别是公安国保在相互推卸责任，使得事件逐步升级，可以说，当地政府已经失去了最佳的平息时机。
我本人作为中国妇权的义工，长期以来从事儿童维权救助，张安妮所受到的不公平对待，我责无旁贷；本人是张林多年的朋友，他们父女又是因为居住在我的家里而遭此不幸，我更不能袖手旁观。
事件发生后，我也多次与合肥政府有关部门交涉，提出尽快解决的建议，晚解决不如早解决，晚一天不如早一天，然而，没见政府有什么实质性的作为，我们诚心诚意的到省公安厅信访办去反映情况，被告之此事不归他们管，我们向公安、教育部门发出信函，迟迟得不到回复，得到的只是琥珀小学和蚌埠公安自相茅盾，更经不起质疑的说辞，完全不能自圆其说。
律师团自发组成，只是想通过司法程序解决这一问题，网友们的声援是表达个人的关注，中国妇权也只是从关注儿童权益的角度出发，也只是想帮安妮早日回到课堂，然而，在这件本来很简单的个案上，政府却上纲上线，硬要置民事问题于政治层面，弄得各方僵持，事态愈发扩大。
当今的中国缺乏太多的公平正义，这也是大批网友从四面八方赶到合肥声援的主要原因，为什么不能用司法程序来解决？为什么不能以平常心来处理持有不同政见人的个案？为什么要把孩子牵涉其中？为什么就不能承认警察从学校带走并拘禁10岁无辜孩子是违法行为？一个大国，一个政府为何就没有一点大国风度和承担精神！
望有关部门及高层领导人是时候改变观念了，切实以人为本，做到对每一个公民都能一视同仁，尤其是要善待孩子，要以理服人，强力不管用，人心不服。
我作为中国妇权的义工，维护儿童权益是我的份内工作；作为张林的朋友，作为看着安妮成长的长辈，我会至始至终陪着这父女俩走到最后。同时，也寄望政府及相关人员实事求是处理好张安妮的问题，充分体现中央领导人新人新政及和谐理念，尽快解决好这一事端，让安妮早日重返课堂，不要再去互相推委，更不要再去编造故事自说自话，否则其后果将会无法预料。
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美国之音报道安妮被绑架案
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请关注张安妮，关注张林！关注他们的命运就是关注我们自己的命运！
中国安徽省知名异议人士张林3月13日正式签署律师委托书，就他10岁女儿被非法拘押一案起诉合肥国保的当事人。
*陈启棠：靠网友帮助见到张林父女*
广东公民法律工作者陈启棠（网名天理）3月13日对美国之音说，当天他在安徽蚌埠见到了张林和他女儿张安妮，并拿到了张林亲自签署的律师委托书，有了这份委托书，律师便可以起诉绑架、拘押张林10岁女儿的安徽合肥国保。
十岁的张安妮2月27日下午从合肥琥珀小学放学后，被四名强壮男子绑架到合肥琥珀山庄派出所，单独关押了3个多小时，一直到当天晚上7点左右，期间没有人给她饭吃。当时，安妮的爸爸张林被警方控制在别处。
张林1979年考入清华大学核物理专业，毕业后参加工作。1986年张林辞去公职，宣传自由民主理念。从1989年到2009年期间，张林多次被判劳教和监禁。2009年8月出狱后，张林也多次遭遇被失踪、被喝茶等。
3月初，合肥警方以张林父女户籍不在合肥为由，把他们强行送回户籍地蚌埠。他的女儿也"被转学"到蚌埠一所小学。
*陈启棠：有理不怕事情闹大*
陈启棠表示，不会害怕把事情闹大，因为拘禁未成年人事件本身就很恶劣。他说，我们就是要通过这件事警告安徽当局，不能再这样执法犯法了，人民已经忍无可忍了。
陈启棠气愤地说："法律是你们这帮人弄出来的，你依照法律（办事）我们没办法说。尽管有的法律条文我们不同意。但是，你依照法律说说看，张林到底犯了什么事？为什么对一个10岁的孩子绑架、拘禁？她到底犯了什么事？你要给我一个解释，不解释我就要告他。你给我个法律的依据。"
陈启棠说，接下来要做的就是发出控告书，他和介入张林女儿绑架案的律师团要让全世界知道，在中国公权力可以任意绑架未成年人，而且未成年人可以因为父辈跟政府的分歧而受到牵连。
由十几位律师组成律师团开始介入安妮被绑架拘押案，陈启棠是其中的一员。他说，这次在蚌埠见到张林历尽惊险，他全程得到了网友的帮助。这趟蚌埠之行，不仅拿到了张林签名的委托书，还采访了张林，并给张林和安妮拍摄了录像片。采访中安妮对陈启棠说，天理叔叔，我很害怕。
陈启棠说，他拍摄的采访张林父女视频近日便可由纽约的人权组织中国妇权公布。该组织一直在密切关注10岁女孩张安妮被合肥国保绑架拘押的案子。陈启棠这次去蚌埠完成了一系列的计划，就是得到了中国妇权义工的帮助。
陈启棠告诉记者，如果安徽方面对国保绑架安妮一案不予理睬，律师团就将跟张林相关的案件一起起诉。要让全世界看看中国政府是怎么"依法治国，以人为本"的。
*张林：经辨认确定了一嫌疑人*
张林同一天对美国之音说，尽管安徽合肥国保方面否认绑架拘禁安妮，但是在网友的帮助下查到了其中一个人的照片，经过辨认，张林确定了这个人是安徽国保官员缪守宝。
他说："几十个身份不明的人参与，但是考虑到这些人很难查到具体的姓名，因为现在大家都否认。最后我辨认出来的嫌疑人就是缪守宝，因为网友搜索了这个人，查出了这个人的照片提供给我，我发现就是他。"
张林说，等中国两会敏感期过了之后，他和安妮还是准备回到合肥。他说，有一些朋友到时会陪同他们一起回去。因为他的大女儿在合肥上大学，距离他们借助朋友的房子很近，方便相互有个照应。
*网友李文革：将微博公布张林父女行程*
安徽网友李文革说，他和一批网友两会之后就准备陪同张林父女回合肥。"有很多人参加帮助张林父女，公开地把这件事情聚焦在全世界的注视之下。我们要在微博上公布哪一天，什么时候出发，哪几个人陪安妮去到合肥琥珀小学上学。"
李文革表示，当局因为父辈的事把未成年的孩子牵连进去，这是绝对不能原谅的。
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安徽警方拘禁张林幼女 律师：可追究刑责
2013-03-01 23:07 来源: 博谈网
【博谈网讯】针对安徽著名民主人士张林27日遭警方扣留，并强行将其女儿张安妮从学校带走，非法将她单独拘禁长达3小时一事，无国界记者孑木电话采访了北京律师肖国珍，对于张林将控告合肥琥珀山庄派出所警察，肖律师提供了她的意见。
她认为警方至少侵犯了公民的人身自由、小孩的平等受教育权，以及对未成年人的身心健康所造成的危害，他们（张林）可以向当地的检察院提起控告，要求追究这些人的刑事责任、行政责任、民事责任。
目前此一事件引起大量民主人士与维权人士的关注与声援，江西民主人士胡石根并发起立即制止对安徽张林父女非法侵害的征签，希望广大的民众能正式当局对张林父女的迫害。
胡石根在呼吁书中呼吁：
1.强烈谴责安徽合肥警方对张林父女实施的违法犯罪行径。强烈要求安徽省委省政府及相关部门立即制止这种非法侵害，并对实施非法侵害的相关责任人员进行追查惩处，保证不再发生类似事件！
2.呼吁全社会都来关注张林父女的悲惨遭遇。对受到非法侵害的张林，更重要的是对受到伤害的孩子，给予心理安慰、物质帮助及各种人性的关怀，特别在法律上、舆论上提供有力支持，尤其需要维权律师介入提供法律援助！
3.希望中央领导及国家部门重视此事。发生在安徽的这种非法事件，与习近平总书记的实施宪法、依法治国的相关指示是严重背离的。一个不能保障公民人身安全、住宅和财产安全、保障孩子受教育权利的国家，何谈依法治国呢？
事件背景
著名安徽合肥民主人士张林于28日发推文表示，针对27日合肥琥珀山庄派出所警察任意将其女10岁女儿张安妮单独拘禁长达3小时一事，他将以"绑架罪、非法拘禁罪、虐待罪"提告。
据张林的推文，昨天上午10时，二名警察强行要求他去琥珀山庄派出所办理暂住证，然后几名不明身份的凶汉冲进房间抢走他的手机、钥匙，并对他非法强制搜身。这些警察网顾张林要接女儿的事实，将他扣押在派出所。"我一再提醒，我的女儿下午3点半放学，我要去接她，否则可能形成人道灾难。合肥琥珀山庄派出所警察竟然在我不在场的情况下，派出四名警察，绑架了我的女儿！不给我见一面。"张在推文中说。
"我的女儿张安妮，竟然独自被琥珀山庄派出所警察关押了3个半小时。这是明显的犯罪行为！别说我的女儿非常无辜，就是有什么罪行，陌生的警察也没有权力把她单独拘禁，而拒绝监护人的陪同。"张林在推文中指出。
据张林的推文，张安妮一直到28日中午才获得自由。期间多次遭到合肥琥珀山庄派出所警察的暴力拉扯，以及强行把她单独押上面包车遣送出境。
张林表示，女儿获释在路上女儿告诉他："他们为什么那么野蛮？他们为什么不许我上学？他们把我吓死了！我长大以后非杀了他们！"
因为派出所警察对孩童无理的人权侵害，张林表示将起诉他们。"我已经决定，鉴于合肥琥珀山庄派出所对我10岁女儿张安妮犯下的绑架罪、非法拘禁罪、虐待罪提起诉讼。"
他在推文中表示：我这一生，因为捍卫良心，受到了无穷无尽的迫害。现在合肥国保竟然把黑手伸向我的10岁女儿，绑架她、粗暴对待她、单独拘禁、关押到晚上8点钟都不给她晚饭吃、剥夺她上学的机会，是可忍孰不可忍！
张林目前与二个女儿住在合肥友人提供的住处，女儿都在合肥上学，琥珀山庄派出所想把他们驱逐出境，苦于没有任何法律依据。
http://www.botanwang.com/node/7503
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安徽张林十岁女儿受父牵连 有学难上
美国之音华盛顿 [2013-3-4 下午 12:31:52]
中国安徽省知名异议人士张林十岁的女儿现在面临无学可上或无人照顾的两难选择。此前张林的女儿被当地国保无故关押在派出所数个小时，不给饭吃。
*十岁张安妮被单独关押数小时*
目前人在安徽蚌埠的张林3月2日对美国之音说，他10岁的女儿张安妮从派出所被放出来之后，明显感觉给她幼小的心灵留下了阴影。
"她现在心里面有阴影。不愿意下楼，不愿意出门，吃东西也不行，瘦了好几斤。她主要是有一种恐惧感，心情也比较压抑。"
2013年2月27日下午3点半左右，从合肥市琥珀小学放学的张安妮被四名身份不明的强壮男子强行带到琥珀山庄派出所，被单独关押了3个多小时，没有饭吃。当时，她的爸爸张林也被关押。3个半小时之后，安妮被允许见到张林。10岁的张安妮随父亲从派出所出来之前，已经在那里被关押了20个小时。
张林1979年考入清华大学核物理专业，毕业后参加工作。他于1986年辞去公职，宣传自由民主理念。从1989年到2009年期间，张林多次被判劳教和入狱。2009年8月出狱之后，张林也多次遭遇被失踪、被喝茶等。
*张安妮要回原校上学*
安徽警方现在以张林父女户籍不在合肥为由，把他们强行送回了户籍地蚌埠。张林的女儿现在面临不得不中断在合肥的学习的处境。
勇敢的张安妮向记者表达了她希望回到合肥琥珀小学继续读书的心愿。"我现在还在蚌埠。我不想上蚌埠的（学校），我想到那边（合肥）去上。我姐姐在那边上大学，（记者：那样可以离姐姐近一点），对，现在这里只有我和我爸，我姐会帮忙。因为我现在才十岁，我爸还要做家务，烧饭，不能管我的事情。所以，只能让姐姐来帮我。"
但是现在国保已经给安妮联系好了在蚌埠的一所小学，安妮是否能回到在合肥的琥珀小学，还是未知数。
张林告诉记者，他的妻子、安妮的妈妈因为再也无法忍受长期受监视、控制和恐惧带来的压力，两年前离开了他们。
张林现在和小女儿相依为命，他自己的身体非常不好，颈椎病和滑囊炎，让他不得不经常卧床。而他们在合肥的住处离他在合肥上大学的女儿非常近，方便大女儿照应他们。
张林父女年初刚刚在合肥现在的住所安顿下来，是朋友的房子。安妮也才熟悉了琥珀小学的同学们，现在又要被迫回到蚌埠，让张林父女非常为难。
张林说，女儿从二岁开始就经历跟亲人的分分离离，好不容易有了相对固定的住所，现在又要过上动荡的日子。张林说，是他让女儿受到连累。张林在推文中问安徽的国保，"你们就不考虑，你们的孩子将来也可能这样被对待吗"？
*张林父女遭遇引网友关注*
张林父女的遭遇引起网友的极大关注。网友胡石根胡石根 @hushigen发起立即制止对安徽张林父女非法侵害的呼吁书。
网友挪威森林强烈谴责安徽合肥警方对张林父女实施的违法犯罪行径。强烈要求安徽省委省政府及相关部门立即制止这种非法侵害，并对实施非法侵害的相关责任人员进行追查惩处，保证不再发生类似事件！
冯正虎 @fzhenghu在推特上发文说：与父亲的政治斗争，不该加害到孩子。
美国之音记者拨打合肥琥珀山庄派出所电话，值班警员说他不清楚张林父女的事情，要记者跟他们的信息中心联系。
海军中校姚诚：就合肥警方强行搜查我的私人住宅和伤害小安妮的行为表示强烈抗议
2012年底，一次我去蚌埠与老友张林闲聊，谈及他的生活，大女儿到合肥上大学后，小女儿在蚌埠，无法兼顾照料，想让小女儿也去合肥上学，一来能让两个女儿都能得到照顾，二来生活费用也可节约一些，只是合肥没有房子，如果租房又要花一大笔钱，实在无力支付，正好我琥珀山庄有套小房空闲，便建议他们先住用，春节后，张林便带着小女来到合肥，在琥珀小学花了6000元赞助费让孩子上了学。
2月27日，合肥警方在没有任何预先告之和法律手续的情况下，抢夺张林的钥匙，进入我的私人住宅进行搜查，并强行将张林带回蚌埠，更为恶劣的是，将其十岁的女儿从学校绑架带走，安妮被绑架后，竟然被单独拘禁了三个半小时，期间没有通知任何亲友；安妮被非法拘禁期间，甚至没有人提供晚餐，直到当晚10点钟才吃到一点东西；安妮被羁押20小时，获释后精神恍惚，四顿饭没吃，给孩子的身心造成了极大的伤害。
琥珀山庄北村85栋407室是我的私人房产，朋友来住无需任何单位、任何人批准，进入我的房屋，至少也得通知房主本人，进房搜查我的个人财产更是严重侵犯了我的权利。张林是我的朋友，也是自由的公民，于法、于理、于情，合肥警方都无一是处，即便需要张林办理暂住证，也应该事先通知他和房主本人，给予一定的办理期限，即便是要将张林带走，也应将孩子的生活安排好，即便张林本人在合肥没有亲戚，也应通知我或我的家人来照顾孩子的生活。警察们也是为人子、为人父的，如果没有想到这些说明你们已经没有人性，如果想到了而故意这样，那你们就是连猪狗都不如。
对小安妮的遭遇我十分的愧疚，伯伯没有照顾好你，在这里说声对不起了；对合肥警方侵犯我个人权利的所作所为，我强烈抗议并将诉之以法。天理何在？公德何在？良心何在？缺不缺德呀，国保们：把你们的手放在胸口问问自己呀？有种的朝着我们来，欺负小孩算什么能耐？
* * * * * * * * *
呼唤总书记习近平立即严惩安徽非法侵害儿童权利的歹徒！
中国公民维权联盟声明：
据悉，2月27日下午3点半左右，安徽合肥一10岁的女童张安妮被四名彪形歹徒从合肥琥珀小学绑架带走，歹徒得手后，将其单独拘禁三个半小时不给食物。歹徒野蛮残暴地剥夺小童张安妮读书和受教育的权利，这一暴行，给幼小的女童造成严重的身心伤害。而且，歹徒还大肆搜掠女童一家人的住处，光天化日抢去了女童张安妮一家的生活费3900元和价值千余元的手机一台。
对此事件，中国公民维权联盟全体义工和法律工作者表示极大的愤慨，对当今和谐社会竟发生如此残害平民百姓的事件表示强烈的遣责！对安徽合肥社会的治安和安徽人民生命财产的安全和人身保障表示强烈的忧虑！
中国公民维权联盟全体义工和法律工作者认为，人大政协两会即将要北京举行，中国社会一片祥和的时候，安徽合肥政府和合肥警方纵容和包庇不法歹徒对小童张安妮一家人残酷无情令人发指的迫害，严重违背了习近平总书记的实施宪法、依法治国的方针和政策，更加是给习近平总书记唱对台戏，此事件是在抹黑习近平总书记。
中国公民维权联盟全体义工和法律工作者认为，安徽省合肥市有背景的歹徒残害未成年人，必须要追究其法律的责任，用这种暴力手段侵害女童张安妮是与法治社会的宗旨相违背的，这与安徽当局希望的结果恰恰相反，迫害张林先生只会引起更加多的正义人士站出来声援和支持张林先生。
中国公民维权联盟全体义工和法律工作者认为，近日来发生大量迫害国内维权人士的事件，国内许多依法维权的人士与依法为他人维护权利的人士也遭遇到不同的人权被侵犯的事件，我们对这种状况深表忧虑！这种野蛮行为是与新中央人民政府致力构建的法治社会将带来极大的负面作用，迫害张林先生更加是不得人心。
中国公民维权联盟全体义工和法律工作者希望，安徽当局应该要正视的是，社会的和谐稳定不是由政府单方就能决定的，这需要与民间来互动，迫害张林家人的行为只会让今天不稳定的社会火上加油，得不偿失。
中国公民维权联盟全体义工和法律工作者强烈要求安徽省合肥政府及相关部门立即制止不法歹徒对张林先生及其家人的非法侵害，并对实施非法侵害张林先生的歹徒进行追查惩处，绳之于法，合肥歹徒残害未成年人，必须依法追究其法律责任。并向社会公众给一个实质的交待！
最后，中国公民维权联盟全体义工和法律工作者希望安徽当局顺从民意，立即无条件让女童张安妮回校上课读书，归还张林先生被抢掠的财物！诚恳地向张林先生道歉！并保证不再发生同类事件！让法治社会真正在中国实行。中国公民维权联盟全体法律工作者及维权义工将视当局的实际行动将作出回应。
中国公民维权联盟
二零一三年二月二十八日
推文3分 张林 @lin_lwy
【征求律师】我已经决定，鉴于合肥琥珀山庄派出所对我10岁女儿张安妮犯下的绑架罪、非法拘禁罪、虐待罪提起诉讼，现在公开征求法律援助！
展开9分 张林 @lin_lwy
我这一生，因为捍卫良心，受到了无穷无尽的迫害。现在合肥蝈保竟然把黑手伸向我的10岁女儿，绑架她、粗暴对待她、单独拘禁、关押到晚上8点钟都不给她晚饭吃、剥夺她上学的机会，是可忍孰不可忍！
展开13分 张林 @lin_lwy
【10岁女童张安妮发誓长大了要杀掉合肥琥珀山庄派出所恶警】我和女儿获释后，路上女儿问我，他们为什么那么野蛮？他们为什么不许我上学？他们把我吓死了！我长大以后非杀了他们！
展开17分 张林 @lin_lwy
【株连重新在合肥隆重登场】10女童张安妮竟然受到株连，被琥珀山庄派出所绑架、非法拘禁。我当时就在派出所指出他们是一伙不折不扣的黑帮！他们不仅没有任何法律依据就伤害我，竟然祸及我的女儿！
展开24分 张林 @lin_lwy
【合肥琥珀山庄派出所警察公然抢劫】他们抢走我的钥匙，竟然不要我在场，就非法搜查我的住处。我的价值千余元的手机被抢走且不归还，另外我还有3900元，我们一家三口人的本月生活费也不翼而飞！
展开28分 张林 @lin_lwy
【合肥警察肆意践踏人权、藐视法律、无法无天】我和二个女儿，仅有的住处是一位合肥友人提供的，而且两个女儿都在合肥上学，琥珀山庄派出所竟然把我们强行驱逐出境，而没有任何法律依据。
展开31分 张林 @lin_lwy
【10岁女童被非法拘禁20小时】张安妮一直到今天中午才获得自由。期间多次遭到合肥琥珀山庄派出所警察的暴力拉扯，以及强行把她单独押上面包车遣送出境。
展开35分 张林 @lin_lwy
【野蛮中断女童学业】张安妮已经离开蚌埠市蚌山小学，转到合肥琥珀小学，而且已经入学三天。仅仅因为合肥国保藐视法律，不想让我住在合肥，就残忍地剥夺了10岁女童的受教育权利！
展开38分 张林 @lin_lwy
【合肥警察非法拘禁10岁女童】我的女儿张安妮，竟然独自被琥珀山庄派出所警察关押了3个半小时。这是明显的犯罪行为！别说我的女儿非常无辜，就是有什么罪行，陌生的警察也没有权力把她单独拘禁，而拒绝监护人的陪同。
展开42分 张林 @lin_lwy
【10岁女童张安妮遭绑架】我一再提醒，我的女儿下午3点半放学，我要去接她，否则可能形成人道灾难。合肥琥珀山庄派出所警察竟然在我不在场的情况下，派出四名警察，绑架了我的女儿！不给我见一面。
展开52分 张林 @lin_lwy
【合肥惊魂】昨天上午10时，二个警察敲我在合肥住处的门，随后不久就强行要求我去琥珀山庄派出所办理暂住证，然后几名不明身份的凶汉冲进房间抢走我的手机、钥匙，并对我非法强制搜身。
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陈平原揭秘中国90%教授有不合法收入
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凤凰台昨日（2013年4月10日）"锵锵三人行"节目披露：原北京大学中文系主任陈平原说：中国90%教授有不合法收入。
其时陈平原教授与香港许子东教授在主持人文涛引导下比较大陆高校与香港高校的优劣，在共识大陆大学优良学术传统丧失一尽后，陈平原说了一个原因：今日中国高校教授底薪低奖励高，奖励全靠争取官方的课题项目经费，这造成了高校老师"年初忙计划（争课题项目），年终找发票（以非正常渠道的发票将争来的课题项目经费转化为自己的消费与奖金）。如果有关方面严查，至少90%教授有问题（有不合法收入）。"
网民感谢陈平原教授大胆揭露了中共逼良为娼的最新证据。中共为了将高校老师牢牢套在党文化圈中，采取了以课题费变相作奖金的卑劣方法――只有顺从党文化者才能获得课题项目与经费，而批评党的人是绝无可能，这一方面逼得高校老师在利益面前屈服于专制，一方面又让高校老师多陷入不合法收入陷阱，时刻在恐惧被追究的不安中老老实实听党的话。这正是造成今日大陆高校皆党校化而缺文化的重要原因。
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资中筠：百年中国"人"（未删节）
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――中国选举与治理网
【说明：3月8日《南方周末》刊登我一篇文章，题为"修身老课本中的'中国梦'"。此文被删改多处，连题目也不是原来的。更重要的是，我原来依据的文本名为《共和国教科书》，由新星出版社出版，而《南方周末》刊出的文章中改成了《修身老课本》（花城出版社出版）。另外，我文章中引用的大多出自国文课本，只有个别处提到修身课本，我已向编辑申明，并建议去掉"修身"，就称"老课本"。不知为何，报纸领导坚持要强调"修身"课本。我一向对媒体的苦衷比较体谅，愿意做出妥协，并且已经做了不少妥协。但是此文连同题目被修改的思路令我不解。对于客观事实，我是较真的，例如明明是《共和国教科书》，不是《修身老课本》。文章被如此删改，我感到很郁闷。现在干脆将未经"和谐"的文章全文连同原来的题目一并发表于此，愿读者以此为准。―资中筠】
2011年，在学术界的大事首先是辛亥革命百年纪念，这一纪念远远超出了应景活动，而是掀起了重新审视的热潮。有关文章、著作、记录影像、挖掘出的新史料、发表的对各种历史人物和事件的新评价、新见解，内容十分丰富，在有限的言论空间内居然呈现出一片小小的百家争鸣的繁荣局面，使我对史学界和出版、传媒刮目相看。我本人尽管对这段历史有浓厚的兴趣，但无专业研究，不敢随便发表意见，对一些有争议的问题只能私心有所倾向，这是一点自知之明，也是对历史的 一分畏惧。
在诸多出版物中我有幸拿到一套引人注目的书：《共和国教科书》。《南方周末》做了"中国梦"的专题活动，包括对这套书的摘评，曾邀我参加，我因时间不巧未能出席，允诺写一篇读后感。如今写此文，确实有感而发，并非仅为践约。
这套书出版于1912年，距今正好一百年。我是民国过来人，当时尚未出生。而见报道，我的师长杨绛先生正好用过这部教科书，算起来，我的父母从私塾进入"新式"小学时，也应该是学的这套课本。如今披读后，不禁感慨万千。抚今思昔，较之百年前的先辈，我们是进步了还是退步了？―当然是指精神、人格层面。
这是辛亥革命后出版的第一种新编小学教科书，包括初小和高小的《新国文》和《新修身》。那是在白话文运动之前，所以还是文言文。而其内容，从今天的目光看，还远未过时，其观念甚至可以被认为"超前"，有些仍属犯忌的"敏感"话题。翻开首页的"编辑大意"，就令人精神为之一振。高小课本的"编辑大意"，第一条开宗明义：
一、注重自由、平等之精神，守法合群之德义，以养成共和国民之人格。（重点号为本文笔者所加，下同）
寥寥数语包含了现代公民教育的要义。请注意：最终目标为"共和国民之人格"，这是鲜明地区别于大清王朝的臣民。
接下来几条简明扼要，完整地表现了"共和国"教育的特点。不忍割爱，全引如下：
二、表彰中华固有之国粹特色，以启发国民之爱国心。
三、矫正旧有之弊俗，以增进国民之爱国心。
四、详言国体政体及一切政法常识，以普及参政之能力。
五、提倡汉满蒙回藏五族平等主义，以巩固统一民国之基础。
六、注重博爱主义，推及待外人爱生物等事，以扩充国民之德量。
七、注意体育及军事上之知识，以发挥尚武之精神。
八、注意国民生活上之知识技能，以养成独立自营之能力。
九、关于历史地理科之材料以有兴趣者为主，与各科无重复之弊。
十、选录古今名人著作以养成文字之初基。
十一、各种文体略备，使学生知其梗概。惟诏令奏议二类，非共和国所用，故不采。
初小课本的宗旨大体相同，与高小不同者是更强调"合于儿童心理，不为好高骛远之论"，注意循序渐进，结合生活现实，还特别提出关于花草景物的课文应预算就学的日期，按照时序排列，使儿童易于随时实验。
课文内容由浅入深极为丰富，囊括了天文、地理、中外历史、科学知识、日常生活、器物常识、实用技能（如"簿记"、各种书信体等）、国家政体以及伦理道德、待人接物，等等。贯穿其中的是"共和国国民"的精神。课文之外，还有为教师准备的《教授法》，难以一一尽述。只能根据自己的主观感受，提出特别打动我的几点：
1.第一册、第一课，赫然一个"人"字。配图七个人，显示一家三代男女老少，包括怀中婴儿。一个"人"字如何讲满一堂课？《教授法》中从各个方面加以说明，除书写、读音外，列举具体的人的不同特点，和抽象的人的共同概念，有个性、有共性。还有人与动物的异同。画龙点睛之笔是：人之区别于鸟兽者，为"读书明理"。试设想，一个小学生第一天背着书包上学校，进入脑海的最初知识，就是对"人"的认识，接受了读书的必要性和读书的目的："明理"。而且初步接受了抽象思维的方法，由此奠定走向做文明人的出发点。
2.初级课本中充满了日常生活常识，由家庭而社会，而且兼顾农村和城市的生活环境、劳作方式，接近自然，不唱高调，不矫情，不煽情，符合儿童心理。兼顾识字释义，由易入难，穿插其中多有花鸟鱼虫、美景、游戏，活泼而有情趣。不知不觉间培养一种健康、卫生、勤劳的生活方式，尊重劳动的观念，文明礼貌待人接物的作风，还有美育、趣味、情操的熏陶。
3.从初小第七册（小学四年级）起，即有以"共和国"、"平等"、"自由"为题目的课文。"共和国"讲国家制度结构；"平等"课讲专制与共和之区别，在共和制度下法律面前人人平等；"自由"分两课，上一课讲身体、财产、言论、居处、信仰自由，"即国家亦不得侵犯"；下一课讲自由的界限，必须在法律范围之内，不得侵犯他人自由。以后几册，此主题重复出现，不断加深。在高小的课文中详述各种国体――共和、专制、君主、宪政。切实贯彻"普及参政能力"的宗旨。
4.历史地理知识极为丰富，深入浅出。对全球地理以及各大洲主要国家都有介绍。有一课题为"共和国模范"，主要介绍美利坚、法兰西和瑞士，这也代表了当时中国精英心目中的向往。
高小一年级的课本中有两课连续讲"华盛顿"，统共不到五百字，把华盛顿其人与美国独立起因和过程都说清楚了，简明扼要，十分到位。难得的是关于美国独立，课文指出是从抗税开始，而且称"英侨"，而不是模糊地称"美国人"，因为那时还没有美国。说明当时的编者对外国历史的把握已达到相当水平，能够准确地在几十个字中表达清楚：
（英国）"乃征美洲重税，关禁甚严。英人居美者，不便之。宣言：英国旧律，更定税则必由民举议员定之，因请立美洲议院，如英制。英廷不允，侨民大愤，不奉令，虽妇人孺子亦主持自立，起与英抗。"
本文特别引出这一小段文字，是因为上世纪下半叶相当长时期内，中国大陆普遍的观念是把美国独立纳入"资产阶级武装革命"的一部分，与法国大革命相提并论。"抗税"的观念对当时的国人是陌生的。直到2005年，中央电视台拍摄《大国崛起》的电视片，关于美国卷曾采访我，我着重讲述了当时抗英的口号："无代表，不纳税"。这一内容却未通过不知哪一级的审查，在制片中被删掉了。百年前，共和第一年的小学生就从课本中学到的知识，到21世纪的"人民共和国"却成了主流媒体不可言说的"敏感"内容，确是莫大的讽刺。
5.爱国与爱人类都是本教科书的重要主题。不少课文都有激发爱国情怀，提倡团结自强的内容。关于中外关系，初小四年级的课本中有三课连续讲"清季外交之失败"，把从鸦片战争到八国联军列强对中国的侵犯以及割地赔款、不平等条约的经过做了扼要、客观的阐述。
中国人一向念念不忘自己是"大国"，一切自大与自卑的复杂情结由此而来。且看此教科书关于"大国民"的定义：
"所谓大国民者，非在领土之广大也，非在人数之众多也，非在服食居处之奢侈也。所谓大国民者，人人各守其职，对于一己，对于家族，对于社会，对于国家，对于世界万国，无不各尽其道，斯之谓大国民"。接下来，讲述为"大国民"之方，就是德育、智育、体育的全面培养。
另一方面，爱人类的课文也多次出现，反复论述平等对待一切国家民族之人，不分肤色、种族。《修身》课本中更有好几课讲"博爱"、"国际道德"、"对外人"之道：例如"应对不可以不谨，交易不可以不信"，"我以礼往，彼以礼来，既不容侮慢，亦何必畏怖乎？"
"对于外人，或加以侮辱，或施以傲慢，于外人丝毫无损，特以野蛮示人耳"。
在战争中对于"敌军之失战斗力者"，也应以常人待之，这就是优待俘虏的原则。课文中专有对国际红十字会的介绍。
我们不应忘记，那是列强环伺，国人深感积贫积弱之痛的时代，理所当然要强调爱国、自强，乃至专有"军国民"，培养尚武精神之课文。但与此同时，仍倡导人类博爱精神，以不亢不卑的态度对待外人，培养宽广的胸怀，而不是片面煽动狭隘的民族主义。第六册最后以一句格言作结："一国之强弱，视人民之德行"。
对照今世，何其难能，又何其可贵！
6.信仰自由也是重点之一，对佛、道、耶（基督教）、回（伊斯兰）诸教都有介绍，强调宗教平等，不应互相歧视。对于孔子、孟子、老子、商鞅的学说都有简述，并强调儒学不是宗教，老子的学说与道教也不是一回事。这些都只是作为一家之言。此外还有不少课文介绍中外历史人物，领域甚广，既有秦皇、汉武、俾斯麦、拿破仑，又有花木兰、秦良玉、哥伦布、南丁格兰（今译南丁格尔）。从人物的选择来看，体现了多元化的取向，并不一定代表编者的好恶。
7.特别突出完整的公民教育，除了贯穿在课文中的公民精神外，高小《修身》最后一册后半部分，也就是毕业班最后学的课文是"共和国公民须知"专题，共五章十五节，大约占半个学期的课时。
1）"总论"给出定义："公民者，享有公权利之国民也"，并详述公民之资格；
2）"公民之权利"――自由、平等、选举、从政；
3）"公民之义务"――纳税与公债、服兵、守法、教育；
4）"地方自治"――户籍与警察、公益机关、公安机关；
5）"国家之组织"――国体与整体、立法、司法与行政。
当然，小学的科目不仅是国文和修身，应该还有算术、常识（或称"自然"、"博物"，即理化生物等自然科学知识）等。不过我一向认为，国文是奠定青少年文化底蕴和思维能力的决定性科目。这一套国文课本不负所望，深与广都达到一定程度。到五四运动之后，教科书大多改成白话文，但基本宗旨取向，特别是公民教育还是一脉相承。在价值观上所谓传统与西化，自然地融合，似乎不成问题。从《修身》课本的章节看，私德与公义并重，中国的传统美德和现代社会的公民道德都囊括其中，既讲谦谨、仁爱，又讲坚毅、勇武；既讲孝悌忠信，又讲尊重人权、人格独立，而且调动了古今中外美德表率的各种实例。
可以想见，读完这套书，一个高小毕业生已获得基本文化知识、文字修养、做人的道理，并且具备现代公民的品格和一定的世界眼光。在此基础上，若继续深造，研习一种专业，无需回头再补基础文化课；若无力升学，进入社会，也具备了基本谋生手段，和自学能力。我见到过不少前辈，或是老革命，参加革命前只读过小学；或是后来成为文化界名人的，如大出版家范用、沈昌文等，正规教育也不过小学或初中。但是学识渊博，视野开阔，即使历经思想禁锢、扭曲的年代，在环境许可时，还是比较容易接受新事物。这固然与他们各自的天分和后来勤奋自学有关，但也是拜那时的小学教育所赐。
这套书是蔡元培任教育部长时主持编纂的。民国建立伊始，立足未稳，即以教育为重。1912年一月教育部即颁布了《普通教育暂行办法》，规定清朝颁行之教科书一律禁用，小学读经科一律废除，同年三月，南京临时政府颁布《临时约法》又规定人民有信教之自由。接着，蔡元培发表《对于教育方针之意见》，指出"忠君与共和政体不合，尊孔与信仰自由相违"，必须从教育宗旨中删去，所以小学废尊孔读经。孙中山也力主此议。由此可见，蔡元培固然主张兼容并包，连辜鸿铭也被延聘到北大教课，但是他主张自由、民主、共和政体的倾向是很鲜明的，唯其是真正的主张自由，也能包容异见。
与此同时，在康有为推动，其弟子陈焕章主持下，掀起了强大的"孔教"运动，声势浩大，形成一次重要的思想较量。后来到1917年新文化运动时期又有一次较量。在那以后，新学开始占上风，"民主与科学"成为知识界的共识。平心而论，就纯学术思想而言，这种复旧的主张也不是全无道理。因为在政权新旧交替中，整个局面是很混乱的。旧的秩序"礼崩乐坏"，而新的道德伦理不可能立即树立和普及。还有不少政客以共和为名，行争权之实，真伪莫辩。所以客观上呈现出来的就是道德滑坡，世道混沌，人伦失范。一部分士人怀念旧秩序，企图从复古中找出路是可以理解的。但是体现在当时的政局上，这种尊孔运动必然符合顽固反对共和的政治势力的诉求。所以，伴随着这一文化上的较量，先有袁世凯称帝，后有张勋复辟，及其随后的覆败。百年后的今天又出现尊孔读经之论，又有人提倡定孔教为国教。不知这是与什么样的政治诉求相伴，是耐人寻味的。
诚然，同样的教科书，不一定培养出同样的人，社会环境千变万化，进入社会的人自然也良莠不齐。但是法乎其上，仅得其中。教育方针的指向至关重要。百年树人，如果十年为一轮，按照这套教科书的基本宗旨奠定一轮轮少年的"读书明理"的基础，今日为生，明日为师，再加以随着经济的发展，教育普及，扩大覆盖面，到百年后的今天，人心世道会是怎样景象？还能以中国人"素质不高，因而不适于行民主"为借口吗？公民社会还会那么遥远，甚至不可言说吗？
我们曾经经历过一个极端，强制全民皈依一个十九世纪德国人的学说，这一"全盘西化"未能实现，只生出了与秦始皇相结合的怪胎。方今忽然又强调"文化自主"，回归传统，抵制"西化"。现实中，一方面疯狂拆除历史遗迹，任意涂抹屏蔽历史；一方面又大肆宣扬复古，动辄两千年，甚至五千年。为什么不看看一百年前呢？是不是只有回到完全不知海外有何物的时代才算是中国文化？我常说"愧对先贤"，就是我们没有爬到巨人肩膀上继续向前，而是像俗话说的"狗熊掰棒子"，拿一个，掉一个，永远积累不起来。甚至�珠玑而拣瓦砾。而曰，向世界弘扬中国文化。其可得乎？
最后要感谢这套书的出版人张立宪先生，他的确做了一件好事。我是从《中国新闻周刊》上才知道其艰难的经过的。《周刊》把他定为年度致敬人物，可谓实至名归。
补充说明：
报刊删改文章，乃寻常事，尽管常常令人不快。但是这次关于"教科书"一文我为什么这样计较？前一说明意犹未尽，再补充如下：
1. 这套书值得大书而特书的最重要的意义在于它是民国元年出版的，中国有史以来第一套"共和国"教科书，宗旨在于培养"共和国民"，是当时的教育部正式审定的，不是一般的课本。把"共和国"删掉，就抽去了灵魂。我认为"共和国"不应属于敏感词，否则，如何纪念辛亥革命？
2. 我特别注意到该国文课本开宗明义第一课就突出一个"人"字。所以我文章的原题是"百年中国'人'"，是百年树人，重点是"人"，不是"国"。修改后的题目失去我的原意。幸好编辑配图用了"人"字那一页，有所弥补。
3. 据我了解，这套教科书资料已经散失，并没有现成的完整文本，主编者张立宪在收集、考订、编辑成书方面经过了锲而不舍的艰苦努力，这既需要选题的眼光，也需要有理念、有韧性。最后以精美线装的式样面世，也体现了承接出版的星星出版社的品味。我拿到手的，并据以写出文章的，就是这个版本。只是我在文中没有注明出版社。现在把书名连同出版社都改错，同时删去最后我对编者赞许的话，看似细节，却是对原著缺乏尊重，令人遗憾。
4. 我对此文的修改特别计较，还出于对《南方周末》的感情。多年来，我一直是该报忠实读者、不算经常的作者和热心支持者。对于其艰辛历程和许多报人前赴后继的精神一向钦佩，同时也对其苦衷有所体谅，并不苛求。但是我这篇文章所受到的斧钺，超乎常情，即使为了"安全"，也可谓"防卫过当"，其中所透露的一种取向和精神状态令我担忧。方今之媒体，要坚守一种精神、一种优良传统需要胆与识，而使之流失、萎缩、终至奄然，可以在旦夕、无形之间。但愿我的遭遇只是偶然现象，不代表某种倾向。
5. 最后，我要感谢责编刘小磊先生，遵守删改文本必经作者过目之约，使我有机会"讨价还价"，又争取回来一些章句，不至于面目全非。因此文之故，使责任编辑夹在领导与作者之间左右为难，深感歉意。
偶然翻到我2003年在《南方周末》一千期纪念活动时应邀题词，再抄录于此，以表达我的心意：
为民喉舌难，坚持社会良知，合众而不媚俗犹难。
知难而进，不避艰险，锲而不舍，凡一千期，可敬可贺！
书以志盛，并寄厚望。
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张东园：鲜为人知的蒋介石"抢救大陆学人计划 "
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1948年12月初，国共内战接近尾声，战局对国民政府十分不利。时任国民政府教育部代理部长的陈雪屏，奉蒋介石之命由南京紧急飞往北平，召集北大清华校长梅贻琦、胡适等教授开会，秘密商讨"抢救学人"的实施办法。与此同时，蒋介石亲自指派的飞机也冒着解放军的炮火飞抵北平，停留在北平南苑机场等待被"抢救者"登机南飞。
"抢救大陆学人"计划由蒋介石手谕指令傅斯年与朱家骅负责制定，并在具体执行和实施上由傅斯年、陈雪屏与蒋经国三人组成小组，负责具体"抢救"事宜的研究谋划和具体操作。
按照蒋介石的指令，此计划中以下学人是要必须"抢救"出来经南京送赴台湾的：一是大陆各大专院校的负责首长；二是原中央研究院院士；三是因政治原因必须限令离开大陆高级知识份子；四是在国内外学术上有杰出贡献者，等等。于是，一份经傅斯年、陈雪屏和蒋经国三人共同商议拟定的"抢救"的名单很快出炉了，名单上几乎全是清一色当时国内卓有成就的杰出知识份子。
"抢救大陆学人"计划结局
然而，在北平的大多数卓有成就的杰出知识份子人各有志，许多人不准备去南京跟蒋介石赴台，而是愿意留在大陆。1948年12月14日，"抢救大陆学人"的飞机在北平南苑机场等候了两天时间，才有胡适、毛子水、钱思亮、英千里、张佛泉等少数著名教授登机，大部份机舱座位都被空闲著。12月21日，第二批被"抢救"的学人也只有清华大学校长梅贻琦以及李书华、袁同礼、杨武之等20几位教授。到达南京后的梅贻琦，当着蒋介石的面似乎该为不能多载几人前来南京而表示惋惜。
据资料统计，当时国民政府中央研究院共拥有81位院士，仅有10几位院士跟随蒋介石去了台湾，而有60余位院士选择继续在大陆。选择离开的知识份子是少数，大多数还是选择留下来。
比如，北大文学院长汤用彤就被列为"抢救"名单，但他没有选择离开，胡适离开后曾写信劝其南下，并派人送来两张机票，汤用彤依然不为所动。
辅仁大学校长陈垣决心留下来，胡适邀他同机飞走时被他断然拒绝。在致胡适的公开信中，陈垣天真地认为："在北平解放的前夕，南京政府三番两次地用飞机来接，我想虽然你和陈寅恪先生已经走了，但青年的学生们却用行动告诉了我，他们在等待光明，他们在迎接新的社会，我知道新力量已经成长……"
据中国科学院估算，当时散居海外的中国科学家大约有5000余人，到1956年底有2000余名科学家陆续返回大陆，但后来的遭遇大概是他们没有预料到的。
大陆学人对"新政府"抱幻想的原因
当时中国绝大多数知识份子之所以选择留在大陆，以及后来大批留学欧美的科学家放弃舒适环境和优厚待遇，毅然回国，其原因很多。原因之一是，这些优秀的中华儿女都满怀着对这片苦难深重的土地无法自拔地爱，都怀抱着对国计民生地殷切关怀，或是深深眷恋着这片土地，或是对国民党统治感到失望等。
但是，促成他们留守大陆或是回国的一个很大的原因就是，他们对共产党印象颇好，对共产党的统治抱有希望和幻想，那么，这种希望和幻想是从哪里来的呢？
1947年1月，国共双方在前线打得正欢，《新华日报》却在国统区庆祝了创刊9周年，也无人阻拦，郭沫若、张澜、沈钧儒、黄炎培、陶行知、许广平、陈铭枢等等所谓民主人士纷纷写贺信贺词，说它是"人民号角，民主喉舌"。《新华日报》，1939年创刊，中共中央的机关报，自创刊后一直在国民党统治区公开发行。针对允许其自由办报的国民党政府，该报采取"愤怒控诉，彻底否定，置之死地"的态度，坚持不懈地骂了近十年，公开号召工人和农民一起推翻国民党，甚至公开号召国民党军队站出来对政府反戈一击。
让我们摘录共产党机关报《新华日报》的部份内容，就可以得到问题的答案：
"他们以为中国实现民主政治，不是今天的事，而是若干年以后的事，他们希望中国人民知识与教育程度提高到欧美资产阶级民主国家那样，再来实现民主政治……正是在民主制度之下更容易教育和训练民众。"――《新华日报》1939年2月25日
"有人说：共产党要夺取政权，要建立共产党的一党专制，这是一种恶意的造谣和污蔑……只要一有可能，当人民的组织已有相当的程度，人民能否选举自己所愿意的人来管理自己事情的时候，共产党就毫无保留地还政于民，将政权全部交给人民所选举的政府管理。共产党并不愿意包办政府……"――刘少奇，1940
"人民的自由出版是近代文明的道路。它需要文明的创造，它需要文明的批判和自由研究――健全的文明都容许批评，它没有什么经不起文明批评之理――真正的出版法以人民的自由出版为常道，因为人民的自由出版是思想信仰、良心、学术、言论自由集中的镜。"――《新华日报》1944年社论
"中国人民文盲太多，进行选举时非常麻烦，这也是事实。……选举的能否进行和能否进行得好，关键在于人民有没有发表意见和反对他人意见的权利，在于人民能不能真正无拘束的拥护某个人和反对某个人，至于选举的技术问题并不是无法解决的……"――《人民文化水平低，就不能实行民选吗？》1944年2月2日
"首先要说明，候选人决不是指派的，而是由人民提出的，在乡选中每一个选民都可以单独提出一个候选人。在县选中每十个选民可以连合提出一个候选人。选举的方法是分成两种：一种是识字的人，写选票；一种是不识字的人，则以投豆子代替写选票。"――《新华日报》1944年2月2日社论
"我们尊重并且愿意接受美国朋友善意的批评和建议，正如我们对孤立主义提出批评，应受到尊重一样，这也是从彼此激励互求进步以加强两国人民的合作出发的。我们丝毫也不心存疑惧，认为美国朋友的批评是对中国内政的干涉。"――《新华日报》1944年3月15日社论
"我们并不需要、亦不实行无产阶级专政。我们并不主张集体化，也不反对个人的活动――事实上，我们鼓励竞争和私人企业。在互惠的条件下，我们允许并欢迎外国对我们的地区作工商业的投资……我们相信着，并且实行着民主政治。"――《新华日报》1945年4月19日
"他们说这一套（指民主）都是外国人的东西，不适用于中国……顽固派还在用八十年前用过的方法来反对真理……民主制度比不民主制度更好，这和机器工业比手工业生产更好一样，在外国如此，在中国也如此。而且也只能有在某国发展起来的民主，却没有只适用于某国的民主。"――《新华日报》，1944年5月17日
"中国人民为争取民主而努力，所要的自然是真货，不是代用品。把一党专政化一下妆，当做民主的代用品，方法虽然巧妙，然而和人民的愿望相去十万八千里。中国的人民都在睁着眼看：不要拿民主的代用品来欺骗我们啊！"――《新华日报》1945年1月28日
1945年9月27日《新华日报》二版头条刊登毛泽东答记者问，标题是《毛泽东同志答路透社记者中国需要和平建国》："自由民主的中国将是这样一个国家，它的各级政府直至中央政府都是由普通平等无记名的选举所产生，并向选举它们的人民负责。它将实现孙中山先生三民主义，林肯的民有民治民享的原则与罗斯福的四大自由。它将保证国家的独立、团结、统一及各民主强国的合作，这里不需要橡皮子弹。"
"罗斯福总统说过：'吾人历史上无时不表现美国人民准备作自由人民，且为此权利而奋斗'现在，也只有集合全世界爱好自由的人民的力量来奋斗，才能怀着信心瞻望将来，让全世界所有各国人民，都可以自由生活，不受暴政摧残，而凭他们多种多样的愿望和自由的良心而生活。"――《新华日报》1945年4月13日
"一个民主国家，主权应该在人民手中，这是天经地义的事；如果一个号称民主的国家，而主权不在人民手中，这决不是正轨，只能算是变态，就不是民主国家……不结束党治，不实行人民普选，如何能实现民主？把人民的权利交给人民！"――《新华日报》，1945年9月27日
……
留守大陆学人的结局
那么那些留在大陆的学人们，等待他们最后的结局是什么呢？限于文章篇幅，这里只摘录部份留在大陆知识份子的结局。
一代大师陈寅恪，他学贯中西，通晓十余种语言，甚至包括梵文、西夏文和突厥文，被称为"中国最博学之人"；文革开始后，他家被大字报覆�，远望如白色棺材；红卫兵还把几个高音喇叭放于其床头，使双目失明且患心脏病的他彻底崩溃。去世前一天下午，气脉已竭的他还要"口头交代"，他说"我如在死囚牢中"，留下了"涕泣对牛衣"的诗句。
曾昭抡，曾国藩侄重孙，与妻子俞大�，都是民国知名学者，1949年两人滞留于香港，蒋介石欲抢救二人去台湾，两人断然拒绝，归来报国。文革时红卫兵将俞大�教授上衣剥除，用皮带死命抽打，俞教授悲愤难抑，是夜仰药自尽。4个月后曾昭抡也被含冤折磨死，兴盛百年的曾氏传承，至此香断。
胡思杜，胡适幼子。北京沦陷前夕，蒋介石派专机接胡适，胡思杜不愿随行，说："我又没有做什么有害他们的事，他们不会把我怎么样。"1950年，胡思杜发表《对我的父亲胡适的批判》，骂胡适是"帝国主义走狗及人民公敌"。1957年，胡思杜被划为右派，"畏罪上吊自杀"。胡适直到1962年病逝也不知其子已先他而去。
在一次批判大会上，已经72岁的大师吴宓被勒令下跪，跪了两个多小时。批斗会结束后，有人偷偷问他身体可吃得消，他说"跪着比站着好些"。到批林批孔时，吴宓不肯批判孔子，说"没有孔子，中国仍在混沌之中"，并说"宁愿杀头也不批孔"，被打成"现行反革命"。
刘盼遂，北师大中文系教授，著名古典文学专家、古典文献学家、语言学家。1925年，清华国学研究院第一届招生，以一甲名次考入，师从王国维、梁启超、陈寅恪。1928年毕业后执教于北京女师、清华大学、燕京、辅仁大学。46年起任北师大教授。1966年8月被红卫兵打死。
潜艇专家、船舶工程专家王荣�，第一代潜艇研发核心，曾在英德美三国学习，1949年积极参加"反搬运反疏散反破坏"斗争，留住了许多本想前往台湾的技术人员，1969年被打为走资派、反动学术权威、美苏双重特务，关入牛棚，遭残酷批斗和抄家。1938年冒生命危险从德国带回国的潜艇资料底片也被抄走遗失。
1975年9月15日，漫画大师丰子恺含冤去世。他在文革中被诬为"反动学术权威"、"反革命黑画家"，遭严重迫害。如《昨日豆花棚下过，忽然迎面好风吹》一画，被认为是欢迎蒋反攻大陆。"好风"者，好消息也。《炮弹作花瓶，人世无战争》本倡导和平，结果被认为是迎合日本帝国主义和国民党反动派的需要。
萧光琰，化学家。建国后最早从事石油化学研究的科学家。他1920年就移居美国，读了博士并工作。1949年，他花几千美元购买翻印器材，花一年时间�集、翻印和整理他认为祖国需要的资料，然后几经波折回到国内，在文革中被关押，遭遇日以即夜的残酷殴打和侮辱，后自杀身亡。三天后，其妻子和15岁的女儿自杀。
董铁宝，力学家、计算数学家，中国计算机研制和断裂力学研究的先驱之一。抗日时曾冒着日军轰炸参加抢修滇缅公路桥梁，1945年赴美获博士学位，后参与第一代电子计算机eniac的设计编程。1956年放弃一切，绕道欧洲，花费三个月辗转回国，任教北大，在1968年清阶运动中被指控为特务，隔离审查，上吊身亡。
周寿宪，1951年26岁时在美国获博士学位，并留美从事研究工作，1955年冲破阻挠回国，任职于清华，参与筹建计算机专业，是中国计算机科学的创建人之一。文革中被送到江西鲤鱼洲清华五七干校，被长期摧残后患上精神病，但军宣队员说他是装的，常拳打脚踢谩骂侮辱，后因病情严重送回北京，1976年跳楼自杀
虞光裕，中国航空科学元勋，曾在美国和英国飞机工厂从事设计工作。1949年拒绝赴台，辗转香港和南朝鲜，历时三个月艰难回国。1956年成功主持研制中国第一台喷气发动机，并主持建设中国第一个航空发动机试验基地。文革遭迫害，在车间劳改，拆卸旧锅炉时被跌落的通风管道砸死。
钱晋，1944年毕业于北大，领导研制成功多种高级炸药、塑料粘结炸药，为两弹一星的研制作出巨大贡献。文革时被打为反革命，被逼交代子虚乌有的"国民党西北派遣军"问题。当时有两个口号："会英文的就是美国特务，会俄文的就是苏联特务"，钱晋拒不承认自己是特务，结果被活活打死。
詹安泰，古典文学家，书法家，词学造诣最深，有"南詹北夏，一代词宗"称誉，任教于中大。1957年被打为右派，文革遭批斗，多年文稿被烧毁，其子曾每天偷藏几张手稿带出去埋在地下，保住少数心血。1967年4月淋巴癌复发，医院不肯医治，凄凉离世，家人随后被中大赶至集体宿舍居住，其两室藏书后被贱卖。
董坚毅，哈佛大学博士，52年回国，55年支援大西北。57年被定为右派送夹边沟劳教。60年饥荒袭来，董亦不能幸免。其妻顾晓颖（也为留美生）来探视，待寻得其遗体时，周身皮肉已被割食一空，仅剩头颅挂在骨架之上。夹边沟劳教人员2800多人，饿死2100多人，死难者掩埋草率，累累白骨外露绵延两公里。
结语
任何人在任何一件事上相信了共产党的承诺和宣传，都可能在这件事上丢掉性命，这些留在大陆的杰出知识份子的悲惨命运就是明证。
――原载：博客中国
http://lijiang971.blogchina.com/1247986.html
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耶鲁大学校长：
中国大学是人类文明史上最大的笑话
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曾任耶鲁大学校长的小贝诺施密德特，日前在耶鲁大学学报上公开撰文批判中国大学，引起了美国教育界人士对中国大学的激烈争论。
对中国大学近年来久盛不衰的"做大做强"之风， 施密德特说：
"他们以为社会对出类拔萃的要求只是多：课程多，老师多，学生多，校舍多"。
"他们的学者退休的意义就是告别糊口的讲台，极少数人对自己的专业还有兴趣，除非有利可图。他们没有属于自己真正意义上的事业。"
"而校长的退休，与官员的退休完全一样，他们必须在退休前利用自己权势为子女谋好出路。"
"新中国没有一个教育家，而民国时期的教育家灿若星海。"
对于通过中国政府或下属机构"排名"、让中国知名大学跻身"世界百强"的做法，施密德特引用基尔克加德的话说，它们在做"自己屋子里的君主"。
"他们把经济上的成功当成教育的成功，他们竟然引以为骄傲，这是人类文明史最大的笑话。"
中国大学近来连续发生师生"血拼"事件，施密德特认为这是大学教育的失败，因为"大学教育解放了人的个性，培养了人的独立精神，它也同时增强了人的集体主义精神，使人更乐意与他人合作，更易于与他人心息相通"，"这种精况应该贯穿于学生之间，师生之间"。"他们计划学术，更是把教研者当鞋匠。难怪他们喜欢自诩为园丁。我们尊重名副其实的园丁，却鄙视一个没有自由思想独立精神的教师。"
中国大学日益严重的"官本位"体制，施密德特也深感担忧，他痛心地说："宙斯已被赶出天国，权力主宰一切"。
"文科的计划学术，更是权力对于思考的祸害，这已经将中国学者全部利诱成犬儒，他们只能内部恶斗。缺乏批评世道的道德勇气。孔孟之乡竟然充斥着一批不敢有理想的学者。令人失望。"
施密德特为此嘲笑中国大学"失去了重点，失去了方向，失去了一贯保持的传统"，"课程价值流失，效率低，浪费大"。
他嘲笑说"很多人还以为自己真的在搞教育，他们参加一些我们的会议，我们基本是出于礼貌，他们不获礼遇。"
由于当前金融危机引发的一系列困难，导致大学生就业难。施密德特对此说，"作为教育要为社会服务的最早倡议者，我要说，我们千万不能忘记大学的学院教育不是为了求职，而是为了生活"。
他说大学应该"坚持青年必须用文明人的好奇心去接受知识，根本无需回答它是否对公共事业有用，是否切合实际，是否具备社会价值等"，反之大学教育就会偏离"对知识的忠诚"。
对中国大学的考试作弊、论文抄袭、科研造假等学术腐败，施密德特提出了另一种观察问题的眼光，他说"经验告诉我们，如果政权是腐败的，那么政府部门、社会机构同样会骇人听闻的腐败"。
他还说"中国这一代教育者不值得尊重，尤其是一些知名的教授。"
施密德特认为中国大学不存在真正的学术自由，他说中国大学"对政治的适应，对某些人利益的迎合，损害了大学对智力和真理的追求"。
他提出"大学似乎是孕育自由思想并能最终自由表达思想的最糟糕同时又是最理想的场所"，因此，大学"必须充满历史感"，"必须尊重进化的思想"，"同时，它倾向于把智慧，甚至特别的真理当作一种过程及一种倾向，而不当作供奉于密室、与现实正在发生的难题完全隔绝的一种实体"。
他说"一些民办教育，基本是靠人头计算利润的企业。"
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董一夫：我要到美国上大学了
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美国时间3月28日（中国时间3月29日）是"常春藤日"。这一天，布朗(Brown University)、哥伦比亚(Columbia University)、康奈尔(Cornell University)、达特茅斯(Dartmouth College)、哈佛(Harvard University)、宾夕法尼亚(University of Pennsylvania)、普林斯顿(Princeton University)、耶鲁(Yale University)这几所美国"常春藤盟校"宣布了它们2017届本科生的录取结果。
我是在期待加忐忑中等到这一天的。这种心情，我似乎还从来没有体验过。记得"幼升小"时，我还不知道什么叫着急。当时考试的情景我现在差不多全都忘记了，只是依稀记得在家长和候选学童一起参加了入学考试后，一走出考场，老爸就在育才学校小学部的走廊上踹了我一脚！据爸妈回忆说，引发暴力的原因是我对一道考试"题"无动于衷，沉默以对。这道题是：你现在找不到家了，那么，哪个小朋友能够把你们家的电话号码告诉老师？我之所以沉默，是因为爸妈曾告诉我说，不要把家里的电话号码告诉陌生人。所以，在老爸问我为什么不举手答题时，我的回答是："我又不认识她！"就是这句根源于他们告诫的回答，让我受了当年的皮肉之苦……
"小升初"时，我适逢随同在哈佛访学的老爸在美国读了一年书，得以错过国内的升学考试，也因此，我对已然残酷而凶险的"小升初"全无感觉。
在参加哈佛面试的前两天，妈妈看我依然故我，问我为面试做了什么准备。我回答说："准备什么？中考我不也是这样？"不想，爸妈异口同声地"吼"道："这不是中考！"是的，中考前一周，我参加了一场耗时半天的桥牌比赛，听了一场延续到很晚的音乐会，没感到有多紧张。中考时，我既没有"钟点房"伺候，也没有中午加餐的待遇，更没有家长在考场门口拥抱迎接的"恩宠"，当然也就因此失去了可能的"皮鞋加身"的"礼遇"。记得中考第一天，在学校吃午饭的同学不到10个人，饭后只能在学校初中部礼堂的后台上小憩。第二天，只有我一个人还坚持要在学校吃午饭，而学校因为人少取消了学生餐，我只能到老师食堂"蹭"了一顿质量远在学生餐之上的免费午餐……结果，我以全校第二的中考成绩升入了高中部。这样的中考经历，也许真的是对需要紧张一下的面试无益。但之前布朗、普林斯顿和耶鲁的面试，我也都是这样应对的。
哈佛的面试，是我在申报美国大学过程中的最后一次面试。也许是准备最充分的原因，表现似乎也最紧张。但是，我清楚，实际上，不管你在面试时紧张不紧张，能不能去这所学校，在很大程度上都取决于运气――因为申请"常春藤盟校"的这些人，真是太优秀了。4月1日《华盛顿邮报》的一篇文章说，常春藤盟校和斯坦福(Stanford)、麻省理工(MIT)等学校在2013年的录取率几乎都创下了历史新低。这篇文章举例说，在申请普林斯顿的26498名高中生中，有10629名高中生在初中最后一年和整个高中的平均成绩（grade point average，简称GPA）达到了4.0（满分），13802名申报者的SAT成绩达到了2100分（满分2400分）或者更高。但是，普林斯顿只录取了1931名2017届的学生（同时把1395名申报者列入等待名单）。即使这样，普林斯顿在2013年创下历史新低的7.29%的录取率甚至还排在斯坦福、哈佛、耶鲁和哥伦比亚之上！
所以，即使单以GPA和SAT成绩计，我在普林斯顿这一所学校的竞争者也有万余人之多，更何况，美国大学的录取标准还不只以GPA和SAT为准。因此，在申报美国大学的竞争中，"幸运"既可成为幸运者的谦词，同时也是不幸者的最好慰籍。只不过谁都不愿意成为这场竞争中的被慰籍者罢了。但是，无论如何，这么多具有竞争力的高中生申报这几所大学，与其说是接受这些大学的挑选，还不如说是给这些大学出了个大大的难题。
"常春藤盟校"宣布录取结果是在"常春藤日"下午，而这正是中国时间清晨。在"常春藤日"前夜，临睡前，老爸说："明早你要早起查出结果，别来叫我们。有好消息，你就发个短信给妈妈，否则就别打扰我们睡觉……"我注意到，从来不把手机放在枕边的妈妈，那天还真把手机放在了床头柜上。
由于"上火"而在鼻子上起了小泡的妈妈说，因为我已经有了一个不错的"垫底"录取通知，所以她在那天晚上睡得自认为"很踏实"。但是，几乎从不起夜的老爸，在那晚1点多起来了一次，而这个时间正是妈妈记住的。
爸爸说他在那晚做了两个梦，其一是他帮我"刷屏"看录取结果，由于电脑放在一个高处，他不得不一次又一次费劲地登梯去查看结果……他的这个梦被我起夜的动静打断了，据他说，这个时间是早晨3点多。老爸的第二个梦是我被哈佛录取了，然而，他不是高兴醒了，而是惊醒了，因为他相信"反梦"――现实与梦境是相反的（此梦有些"灵验"的是，我未被拒，而是被哈佛列入了等待名单）。后来，6点多的时候，老爸来到我的房间，问"结果何如"时，据他说我把iPad递给他时的动作和他做梦时梦见的情形一模一样……
不知道在"常春藤日"那天，有多少中国人的中国梦，是去美国上大学的梦。那天晚上，妈妈回家说，她的一个刚去南京工作的前同事，在祝贺她时，说她是"幸福的妈妈"。妈妈说，其实，她不仅是幸福的妈妈，也是省心的妈妈――除了这次申报美国大学的过程让她有些着急以外，她没怎么操心我的学习和升学，同时她也是"省钱"的妈妈。
我的学习过程，的确为父母省了不少钱。从上小学始，除了我自己感兴趣的围棋和手风琴外，我基本上与课外班绝缘。在初中毕业时，我报了一个价格相对不高的SATⅠ培训班，上高中后我没能抽出时间再去参加SATⅡ和托福考试的培训，都是自己解决了问题，并且在相应的考试中取得了不错的成绩。这次申报美国大学，我也是自己动手准备了所有申报材料。尽管后来在长时间没接到录取通知的时候，有点hold不住的妈妈后悔"当初还不如找中介花钱买个踏实"，但通过自己做申请材料，我得到了许多通过中介得不到的经验与教训。
在"常春藤日"那天，我看到有人转发《纽约时报》专栏作家纪思道(Nicholas Kristof)在Facebook和Twitter上写的一段话，大意是已经被录取的学生，应该有勇气去度过一个"空档年（gap year――即'停学留籍'一年，第二年再注册入学）"，以在社会上学习更多的课本以外的东西……这真是一个好主意。对照这个建议，我的勇气当属不足。拿到了录取通知，我有点迫不及待地要去美国读大学了。
董一夫现在北京四中高三年级就读，他已被耶鲁大学录取为2017届学生。
――纽约时报中文网
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